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闲置钢琴难处理?
钢琴的生产需要耗费大量的资源,闲置钢琴无疑会造成资源上的浪费。我们推出钢琴回收服务,我们拥有专业的钢琴回收团队,成熟的估价体系,高价回收,快捷省心。
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儿童谈钢琴因为手太小太软,所以会出现很多问题,如折指、掌心下垂、手背不正、手腕对键不正、抬指过高、手腕上下摇摆等等,都需要解决。
以下是一些矫正钢琴手型的方法:
1、如儿童掌关节凹陷,可将乒乓球放入丝袜内,系在儿童手上(球在手心处),然后弹琴,这样坚持一段时间,会有一定的效果。
2、让孩子两手十指相对成抱球状,每对手指不断做着分开、碰撞的动作。[不过,手指必须自然弯曲]
3、可将上述两种方法结合起来,将两手分开平放于桌面上,十指不停地来回敲击桌面,也可达到训练目的。
4、慢速弹奏,要求儿童演奏钢琴每一个音调的手指动作均符合标准。
小孩初学钢琴时,必须先练习断奏!也就是悬臂,提手腕,按压不用力,手自然落在琴键上。练高抬指训练手指的灵活性,但必须以手腕放松为前提,吊臂练习可以放松手腕,训练手指的独立支撑能力,等儿童的手指具备一定的独立支撑能力后,再训练高抬指,手腕是钢琴弹奏的力量调节器,是训练非连奏、连奏及断奏(跳音)的基础,对于后期的弹奏技巧训练和乐感处理都很重要,手部放松、指尖立稳、手感自然就很好。
此外,儿童手指大多是柔软的,力量较弱,手型易塌陷。演奏手型时要有一个渐进的过程。对手指标准化的过度强调,不仅损害了儿童学习琴的兴趣,严重的还会损害手指;与其说是这样,倒不如说在听力发展的正常阶段,加强听音训练不仅可以发展听觉系统,而且有助于固定耳的形成。当儿童通过生长、发育和适当的训练后,能使手指独立达到一定的强度时,自然就能形成较好的手型。
松弛训练在钢琴弹奏时可以让父母学习,其实父母是孩子的陪练老师。父母都是跟着我们一起学习的,所以在家里,父母一定要做好这个陪练老师。
在一开始学琴的时候,琴童要掌握正确的弹法,接下来就是如何轻松的弹钢琴了。,应该是整个身体达到“自然状态”,即身体的放松;第二,在身体的自然状态下,做到肩膀(不耸肩)、肘、腕的放松。一弹琴,一刻也离不开放松。显然,如果在初学琴时不去解决松弛问题,将直接影响到以后的学习。
“放松”它是一种抽象词,应根据儿童的心理特征,将抽象语言转化为儿童容易掌握的形体语言。这是整个放松训练的几个要点:1、身体放松。二是重量。三、放松手臂和手。
怎样做身体放松,我自己就是这么做的,能让学生走路,坐在有靠背的椅子上,让学生通过形体语言的肢体运动感觉到放松的状态。不是用手指、手腕的力量来弹钢琴,而是通过身体的放松,将手臂甚至身体的重量注入指尖,然后用指尖触键。
其次,用手训练手臂放松。
离琴后的放松训练。将双手自然放在大腿上,让学生坐在凳子上,不用力,不用力,用手托住学生的手腕,慢慢向上抬起,越慢越好,如果觉得学生的手臂很轻,说明学生并没有放松,可以让学生拖着老师的手腕,慢慢向上抬起,并且鼓励学生越往上抬,感觉老师的手臂越重,抬到一定的高度(手距大腿20厘米左右),让学生将拖着老师手腕的手立刻离开,这时教师的手腕会迅速落在大腿上,这种快速下降的状态表明手臂是放松的。经过几次腕部上举和下举的练习,使学员能够掌握手臂和手腕的放松。
接受传统钢琴训练需要按时上课学习,成人有很多工作和社交活动,常常无法自由支配时间。学琴也要花不少钱,有时候花不了那么多钱,连吃饭的钱都没有。因此,部分希望学习钢琴的成年人选择了自学。以下小编介绍一些经验,希望能有所帮助。
、下定决心不动摇
我们对成人学习钢琴常有各种各样的疑问:钢琴难学吗?学还不晚吗?事实上,只要我们心中有钢琴对音乐的热爱,何时开始学习并不算晚。尽管成年后我们在协调性和灵活性方面不如孩童聪明,但我们有一个优势,那就是理解能力。坚信坚持不懈的练习一定会让你弹出一首怡人的乐曲。因此,培养自信是自学钢琴的步。
在下定决心学钢琴之后,我们要做的就是选择适合自己的钢琴。假如你没有足够的资金,买二手钢琴也是个不错的选择。信息化时代的好处就是可以在线查找各种资源,钢琴学习资料也不例外,我们可以在线搜索很多钢琴视频教程帮助学习。
第二,不要嫌无聊去学乐理
学习音乐知识是学琴的起点,而音乐知识似乎是相当乏味的,但却是必不可少的。事实上,我们并不需要一下子就能全部掌握,可以在练习曲子时逐步学习。
至于钢琴手型,个人认为应该参考正确的手型,但是不要拘泥于手型,毕竟学钢琴的目的是为了弹奏优美的旋律,而非摆出优美的姿势。况且每一个钢琴师都有自己的手型,谁也说不准。
常规钢琴训练一般都是从指法开始,而指法练习的曲目通常比较单调。自学成才使用此法易失兴趣,个人推荐可与曲子搭配练习。请选标上指法的曲谱,目前还没有“自创一派”的阶段。初选择的曲目是简单的,否则久练不会有动力,再一次失去动力。
学钢琴的过程就是不断地重复练习,机械的弹奏不会让人觉得枯燥乏味。因此,在不练习琴的时候,多听一些钢琴曲,一方面可以培养乐感,另一方面,当我们听到悦耳的旋律时,弹琴的兴趣也会不断地被激发,这就是坚持的动力。
其实可能每个人都有自己独特的学习方法,以上只是个人经验而已。